Histoire des écritures

Nous avions constaté, bien avant la crise sanitaire, la difficulté de beaucoup d’enfants du quartier concernant l’écriture, et allant même jusqu’à une « réticence » pour la pratique des arts plastiques.
Les écrans, tels qu’utilisés par les familles, provoquent malheureusement passivité et découragement. C’est en échangeant avec ces dernières que nous l’avions découvert pendant le confinement lors de la distribution alimentaire ; ce qui creuse l’écart entre des enfants qui n’avaient pas de matériel à la maison ni d’aide d’adultes.
Cette proposition de colo apprenante autour des « Écritures du Monde », dans la continuité de notre volonté de favoriser l’accès aux à la culture, apportera aux enfants une approche ludique, originale et de haute qualité, grâce aux intervenants qualifiés, dynamiques et bienveillants.
Lors de cette colo nous proposerons aux enfants quelques vieilles histoires (les tablettes d'argiles des sumériens, les hiéroglyphes de ségyptiens); nous visiterons différentes sortes d'alphabets; nous pratiquerons et inventerons à travers des ateliers pratiques (calligraphie, pinceau chinois, plumes, ...) et proposerons aussi des jeux, des lectures, des sorties culturelles (médiathèque) et de loisirs (piscines, parcs, vélo, etc..).
A la fin de la colo, les enfants animeront eux-même un atelier géant en direction de leur famille, afin de leur présenter ce qu'ils auront appris durant la semaine. Enfin, ils repartirons avec un carnet de voyage qui rassemblera leurs différentes réalisations.