Manoir de la Goëletterie
Etablissement d'accueil et d'hébergement d'élèves dans le cadre scolaire
Séjour itinérant en Bretagne pour un groupe mixte de 15 adolescents qui va parcourir les départements de l’Ille et Vilaine, des Côtes d’Armor, du Finistère et du Morbihan. La Bretagne qui mène une politique commune de sauvegarde, de valorisation et d’animation de son patrimoine (patrimoines archéologique, médiéval, industriel, culturel, militaire ou immatériel) offrira aux jeunes l’occasion de s’imprégner de la culture bretonne et de son patrimoine régional. Un voyage de 15 jours en 3 étapes (Saint-Malo, Brest et Vannes) qui seront les points de départ d’excursions au cœur du pays de Breizh. Les déplacements entre ces 3 villes étapes se feront en minibus. L’exploration de l’arrière-pays quant à lui se fera à vélo. Les adolescents logeront en auberge de jeunesse ce qui favorisera les rencontres avec d’autres jeunes issues de milieux différents
Etape N° 1 - Saint-Malo du 5 au 9 août :
C’est en Ille et vilaine que va commencer ce tour de Bretagne. Le groupe posera ses valises à Saint-Malo, la cité corsaire connue pour ses grands navigateurs de renoms (Jacques Quartier, Surcouf, Duguay-Trouin, etc.). Il explorera la ville côtière (la citadelle et ses remparts, l’Effort de Vauban, l’aquarium, l’île de Cézembre, etc.) qui sera un point de départ idéal pour aller découvrir des sites et lieux faisant partie du patrimoine breton et national (le Mont saint-Michel classé au patrimoine mondial de l’Unesco, Dinan la cité médiéval, Rennes où se trouve le parlement de Bretagne, le château de Fougères, etc.).
Etape N° 2 Brest du 9 au 14 août :
Après 4 nuits passés à Saint-Malo, direction l’ouest de la Bretagne où le groupe va y passer 6 jours. C’est dans la cité du Ponant qu’il va s’installer afin d’explorer cette ville de Brest qui est une des capitales européennes de la mer. Géographiquement bien situé, elle offre un patrimoine culturel très riche et possède une forte identité bretonne (musée national de la marine, le port de Brest, la Tour de la Motte Tanguy, Océanopolis, les ateliers de capucins, etc.). L’arrière-pays est magnifique et son littorale préservé offre de somptueux paysages (phare du petit minou, pointe de Saint Mathieu, Landerneau, Presqu’île du Creuzot, Le Conquet et la plage des blancs sablons, Meneham et ses plages de rochers, etc.).
Etape N° 3 Vannes du 14 au 19 août :
C’est dans la capitale du Morbihan, plus au sud, à Vannes que ce tour de Bretagne va se terminer. Son port de plaisance, ses places fortifiées, sa cité médiévale et sa ville d’art et d’histoire sont autant de lieux que le groupe va découvrir. Il ira également à la découverte de ce superbe département du Morbihan (le golfe du Morbihan et la presqu’île de Rhuys, réserve naturelle du séné, etc.).
Ce séjour à dominante culturelle, physique et sportive va favoriser l’acquisition de savoirs sportifs fondamentaux chez les jeunes, notamment savoir rouler à vélo. En effet les excursions dans l’arrière-pays se feront à vélo avec une attention particulière au respect du code de la route et de l’environnement. Entre mer et campagne, la Bretagne offrira également la possibilité aux adolescents de pratiquer de nouvelles activités physiques et sportives (voile, kayak, paddle, accrobranche, etc.).
Modalités d’association des jeunes au séjour : Les jeunes vont travailler à l’organisation de leur séjour (Organisation du séjour, préparation des itinéraires, choix des visites et des activités, gestion du budget sur place, etc.). Cette démarche va débuter bien en amont, soit en avril afin de pouvoir planifier au mieux et organiser ce voyage. Le groupe va participer à des initiatives locales afin d’autofinancer une partie du séjour (fête de quartier, vide grenier, Ciné plein air, etc.). Ils seront invités a présenté leur voyage en septembre 2024 aux adhérents du centre social lors de la soirée de restitution des séjours (séjour ados, mini-séjour enfants et séjours familles, etc.). Un excellent moyen de valoriser leurs vacances auprès des habitants et d’autres jeunes du quartier.
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