Initiation à la lecture du paysage

Le CAUE accueil une classe le matin et une autre l'après-midi pour aborder les notions de paysage. Au programme seront abordés les points suivants : les grands types de paysage du Val-d'Oise, lecture de cartes sur une unité paysagère et analyse de reconductions photographiques d'une unité paysagère. Par groupe, les enfants pourrons visualiser les différences entre deux photographies réalisées à plusieurs années d'intervalle, s'exprimer sur les changements et se projeter dans l'avenir grâce à des dessins.    

Objectifs et Méthodologie :

Les objectifs pédagogiques sont liés au programme "sciences expérimentales et technologies" des classes de CE2, CM1, CM2, aux arts visuels et à la maîtrise de la langue :  

• attirer l'attention sur les paysages quotidiens,
• sensibiliser les élèves aux spécificités des paysages qui les entourent, et dans lesquels ils vivent,
• faire prendre conscience que cet environnement se transforme et évolue, sous l'action de l'homme,
• encourager les enfants à exprimer leur perception et leur ressenti, par des outils (cartographie, dessin....),
• le travail permettra d'alimenter le portail dédié au paysage (S'PASS Territoires),
• relier une discipline artistique et la maîtrise de la langue.