FABLES - Une suite
Paris
(Paris) •
Mercredi 1 mars 2023, 15h00
Crédits : @hanasanstudio
Fables - Une suite
- Texte original et mise en scène de Marie Piemontese et Florent Trochel
- Avec Lucie Brandsma, Jonathan Couzinié (acteurs) et Céline Planes (violon), Michel Rousseau (flûte), Catherine de Vençay (violoncelle)
- Durée 45 minutes
- Fables - Une suite, revisite quatre fables de La Fontaine en les mettant en situation de jeu par un duo d'acteur-rice, de manière ludique et légère, pour rendre la fable accessible à tous, avec humour, en la transposant dans un langage et des références contemporaines. La dramaturgie est ponctuée de moments musicaux joués sur scène.
- Intention : Nous parlons aux spectateurs d'aujourd'hui, les Fables, par leur langage et certains aspects de leurs thématiques semblent parler d'un autre monde, un monde ancien, et sous certains aspects dépassé. D'un autre côté, cela n'est pas souvent évoqué mais les histoires dont Jean de La Fontaine s'est emparées sont bien plus anciennes que son siècle à lui. Les Fables qu'il raconte sont des histoires qui viennent principalement d'un recueil indien des premiers siècles de notre ère. Ce recueil d'histoires très anciennes a lui-même été rédigé à partir d'une tradition orale, c'est-à-dire des histoires racontées de bouche à oreille depuis des centaines et des centaines d'années. Depuis quand exactement, personne ne le sait. Alors ce que racontent ces histoires parle certainement à une part humaine très profonde, en plus d'être aussi des histoires drôles. La Fontaine les replace dans la réalité vivante de son époque et nous cherchons à recréer quelque chose de vivant pour aujourd’hui, grâce aux dialogues entre les deux acteurs. Que cache cet humour de la Fontaine ? et comment faire aujourd'hui pour que ces histoires nous touchent à travers l'humour ? Nous nous sommes posés la question et notre réponse été de prendre les enfants d'aujourd'hui au sérieux, de les considérer comme des spectateurs de grande qualité.
- Le lien à la musique : Les musiques n'illustrent pas le texte, nous cherchons à ce qu'elles participent à l'histoire qui est racontée