Jeux sérieux et pédagogie de l'enseignement supérieur

PROGRAMME

9h : introduction - Les jeux sérieux, de quoi parle-t-on ? Sébastien George, Professeur des Universités en informatique à l’Université du Maine, Laboratoire d’Informatique de l’Université du Maine (LIUM)

9h30 : conférence « Jeux sérieux, impact sur l’apprentissage et évaluation » Julian Alvarez, ESPE - DeVISU - LILLIAD - ComUE Hauts de France - Universités de Lille et Valenciennes - Serre Numérique - CCI Grand Hainaut

10h15 : le Game Lab (CRI), lab dédié à la création des jeux éducatifs et scientifiques Alexandre Vaugoux, responsable du Game Lab et cofondateur du Gamelier

10h45 : pause

11h : Retours d’expérience

Démarche de co conception d’un jeu sérieux avec des étudiants : Kikré, un jeu de plateau sur la création d’entreprises utilisé en enseignement. Karine Le Rudulier, Enseignante-chercheure à l’IGR IAE, Université de Rennes 1, et Vice- Présidente déléguée à entrepreneuriat étudiant, Université Bretagne Loire

Exemples de jeux sérieux utilisés dans l’enseignement supérieur : Retours d’expérience sur la conception et l’utilisation de 5 jeux par des enseignants de l’IUT de Laval. Iza Marfisi, Laboratoire d’Informatique de l’Université du Maine (LIUM) Conception d’un cours avec un jeu sérieux : PyRat, un jeu pour l’apprentissage de l’informatique avec Python. Bastien Pasdeloup, Doctorant, Télécom Bretagne Brest Présentation de jeux sérieux numériques et non numériques : TKAP (The KAnban Project) : serious game non numérique en gestion de projet OPT Web : serious game numérique en gestion de production Jéremy Belchior et Olivier Wong, Enseignants en productique, gestion de production, automatique et informatique, IUT de Rennes département GMP

12h45 : conclusion de la matinée