Entre liens

Entre Liens est un projet imaginé par deux artistes : un musicien tromboniste-compositeur et une danseuse-chorégraphe de la compagnie Yaguareté Illusion, association loi 1901.

Il s'agit de la création d'un spectacle musique-danse-théâtre en deux versions :
1- Duo d'adultes professionnels
2- Création pour un groupe d'enfants

En abordant le même sujet, les deux versions interrogent les différents liens de communication : visuelle, sonore, tactile, codifiée ou non codifiée.
Une vingtaine de séances sera le temps nécessaire avec les enfants pour aboutir à ce travail
de création.
Notre désir est de faire un spectacle en deux versions, pour découvrir, à travers des imaginaires
différents, les diverses manières d'aborder le sujet et ainsi :

• En tant qu'adulte ou enfant, professionnel ou amateur, duo ou collectif... trouver des passerelles
  qui puissent nous enrichir mutuellement.
• Nous interroger ensemble sur ce qui nous lie dans la communication entre nous comme société,
  nous comme communauté, nous comme famille, nous comme êtres vivants et les différents codes
  qui participent à ces relations.

À travers des explorations en atelier nous traiterons les différents types de communication dans la
relation humaine et de certains animaux, à savoir : visuelle, sonore, tactile, verbale, codifiée et non
codifiée.

Tout en stimulant la créativité des enfants dans le partage d'une pratique artistique inter-
disciplinaire, ce travail d'immersion dans le sujet nous apportera le matériel pour structurer l'œuvre artistique, résultat d'une aventure humaine.

Démarche artistique

En s'aventurant dans des recherches artistiques autour du thème de la communication du vivant, Lucía Gervasoni et Robinson Khoury ont eu le désir de, à travers un duo, créer une œuvre dans un contexte de sons, paroles et gestes partagés : ce que dit le corps au trombone, et ce que dit le trombone au corps. Les liens entre deux personnes qui se rencontrent ou qui se connaissent, l'incompréhension de l'autre, qui donne place à l'abstraction, comme une langue étrangère et la
confusion que la nouveauté peut causer.
À partir de ce désir, l'ouverture du projet à un travail avec un imaginaire différent, comme celui des
enfants, leur a semblé très nourrissant. Ils sont également convaincus que le partage et l'accompagnement d'une démarche créative comme celle-ci est un apprentissage fondamental pour le développement et l'épanouissement de l'enfant.
Une restitution publique dans laquelle les deux versions du projet (duo d'adultes et création du
groupe d'enfants) seraient présentées une à la suite de l'autre, serait souhaitable.
A l'issue du projet, notre duo aura déjà franchi une étape de construction importante et nous aurions des outils nous permettant de chercher une résidence pour la création technique sur les lumières, le son et les costumes ainsi que la finalisation de l'écriture chorégraphique selon le besoin, dans l'objectif de diffusion d'une pièce tout public qui puisse être également présentée au jeune public.