Séjour "activités de plein air" à Moulin le Carbonnel

Le séjour sera proposé par l'Association Jean ZAY-Centre Social de Courteille
Présentation de l'organisateur et du projet éducatif
L’association a pour volonté de rassembler toutes les personnes au-delà des opinions idéologiques individuelles. Elle œuvre pour une vision positive de la personne, le respect, la solidarité et l’équité.
Elle s’engage à promouvoir les Droits de l’Enfant ainsi qu’une éducation laïque ouverte et accessible à tous.
L’association a pour but d’assurer le fonctionnement et la gestion du Centre Social et Culturel de la Rue Edouard Branly à Alençon. Elle assure notamment la gestion d’un accueil collectif de mineur sur l’année et organise tous les ans différents séjours enfances, jeunesses, adultes et familles.
L’association a pour objet l’animation de la vie sociale locale en étant un lieu de ressources et d’initiatives protées par des habitants appuyés par des professionnels.
Le rôle de l’association est de contribuer au développement du pouvoir d’agir des habitants et des familles dans une intention d’émancipation. Les objectifs visés sont l’animation globale, le renforcement des relations et des solidarités de voisinage, la prévention de toutes les formes d’exclusions et l’éducation à la citoyenneté, par une démarche globale d’intervention concertée adaptée aux problématiques sociales du territoire.
L’association est un organisme laïque à but non lucratif exerçant ses activités dans un esprit d’ouverture et de tolérance.
Elle respecte la personne sans distinction d’âge, de sexe, d’origine, d’appartenance ethnique, de nationalité, de condition sociale, de conviction philosophique ou religieuse. Elle est indépendante des partis politiques, des syndicats, des institutions religieuses et philosophiques.

Déroulement du séjour
Guidés par une équipe formée et expérimentée (BPJEPS, B.A.F.D, B.A.F.A), les jeunes pratiqueront des activités aussi riches que variées sur la base de loisirs « Préférence Plein Air » à Moulins le Carbonnel (72)
Chaque jour un temps dédié au « journal du séjour » sera organisé avec les animateurs et les enfants. Ils réaliseront ensembles un petit article permettant de communiquer sur leur séjour et d’en garder un souvenir.
L’objectif étant de leurs permettre pendant cette période de vacances de garder un lien avec l’écriture, l’orthographe mais aussi de développer leur coté artistique en mettant en illustration les temps fort de leur séjour.
Des activités sportives seront proposées tous les jours (canoë, accrobranche, tir à l’arc, course d’orientation).

Permettre aux enfants de s’exprimer et donner leurs points de vue. L’enfant est acteur de son séjour, il faudra donc lui laisser des temps où il pourra choisir, décider avec le groupe.
L'objectif étant de favoriser la prise de parole et permettent d’exprimer son point de vue. Les conseils (temps démocratiques) permettront à chacun de donner son point de vue, proposer des solutions pour prendre ensemble une décision.
Une attention particulière sera portée sur les temps de repas, la vie quotidienne et le vivre ensemble.
Tous ces temps d’animations et de découverte auront donc un lien direct avec l’apprentissage de différentes matières et plus particulièrement l’activité physique, le français et la citoyenneté.

Organisation de la vie quotidienne et des activités pendant le séjour (hors renforcement scolaire)
Les réveils et couchers sont échelonnés pour respecter au maximum les besoins de chacun. En cas de lever plus tôt, un espace de jeux calmes est mis en place pour accueillir les lève-tôt. Les animateurs seront levés en avance. Tous les enfants et les adolescents participeront à tous les services de la vie quotidienne à tour de rôle (cuisine, vaisselle, hygiène, mise et desserte de la table, rangement, nettoyage du campement…). En « groupe de vie » accompagné par l’équipe d’encadrement le groupe organisera un planning des taches. Les menus seront élaborés par le groupe avec l’aide des animateurs qui veilleront à l’équilibre alimentaire. Les jeunes seront responsables de leurs effets personnels et seront accompagnés dans leurs tenues. Ils auront accès à des locaux en dur pour les toilettes, les douches. Les taches de vie quotidienne devront permettre l’acquisition de nouveaux apprentissages.

Organisation des modules de renforcement scolaire (ces temps doivent représenter 1/3 des temps d'activités) et qualification des encadrants de ces temps

Notre camp d'été, a pour objectif de viser une progression à la fois collective et personnelle, adaptée au rythme de chacun et selon chaque tranche d’âge.
Axés sur le respect et la confiance, où l'adulte accompagne l’enfant dans sa démarche éducative. Les règles de vie négociables et amendables seront discutées entre enfants et encadrant, écrites et affichées sur le lieu de vie commune. Une vrai notion de vivre ensemble et de citoyenneté.

Les enfants en collaboration avec les animateurs animent tout ou en partie les veillées du soir durant des temps de préparation sous la forme d’ateliers.

La pratique d’activités physiques organisée par les animateurs viendra renforcer et étoffer celle proposée dans le cadre scolaire.

L’atelier journal du séjour permettra d’entretenir son rapport avec l’écriture et la langue française.

Une heure par jour, les enfants en petits groupes pourront s’adonner à des activités scolaires sous forme ludique. Coloriage magique, jeux de sociétés, ateliers d’expressions…

De plus, tous les temps d’animations et de découverte autour des activités de la base de loisirs auront un lien direct avec l’apprentissage de différentes matières scolaires. La découverte de l’environnement permettra d'enrichir la connaissance du vivant, la curiosité et le sens de l'observation (domaine 4 du socle commun), ou encore, de façon plus générale, tout ce qui relève de la formation de la personne et du citoyen, de la vie en société, du respect de l'autre

Tous ces temps d’animations et de découverte auront donc un lien direct avec l’apprentissage de différentes matières et plus particulièrement avec la biologie, l’activité physique, le français et la citoyenneté.

Lien avec les familles
Une plaquette et des réunions d'informations auront lieu avant le départ. Un trousseau sera communiqué à l'inscription. La réalisation du blog pendant le séjour permettra aux familles d'être informé du déroulement. La page Facebook sera également alimentée et les familles pourront joindre ou se rendre au secrétariat du centre social.