L'innovation pédagogique, mythes et réalités

L'enseignement s'adresse à des élèves qui changent dans un environnement qui change. Il semble donc inévitable que la manière d'enseigner tout comme le contenu que l'on enseigne doivent évoluer. Cette nécessité n'est pas sans difficulté : faire autrement ce n'est pas forcément faire mieux; ce qui semble nouveau à quelqu'un peut être en réalité très ancien. L'objectif de cette conférence est de faire le point sur quelques idées sur l'innovation pédagogique, en les confrontant à l'état des connaissances dans les recherches empiriques. Ces idées sont-elles nouvelles ? Sont-elles efficaces ?