On se ressource, on change d'air !

L’idée centrale du projet est de créer une osmose entre savoirs et développement des jeunes. L’essentiel du projet est donc de privilégier :
• Le développement de la culture dans toutes ses dimensions
• Le renforcement des liens sociaux, dans l’intérêt de leur parcours présent et à venir.
• L’accompagnement des jeunes dans la maîtrise de connaissances, dans la compréhension des exigences attendues à l’acquisition des apprentissages.

Ce projet permet d’acter le lien entre le renforcement scolaire et les loisirs. L’équipe d’encadrement est composée de personnes issues d’associations d’éducation populaire et de l’éducation nationale afin de garantir la complémentarité entre “vacances éducatives” et le caractère “apprenant”. La mobilisation des compétences « scolaires » se fait sous des formes ludiques de jeux, de partage, d’échanges afin de ne pas reproduire le travail traditionnel des enseignants au sein de l’école.
Le séjour permet à chaque participant de vivre des activités collectives. Une grande place est accordée à la convivialité́ ́dont la participation aux tâches matérielles de la vie quotidienne et aux prises de décisions collectives.
Dans le contexte actuel, social et sanitaire, l’offre de vacances se diversifie en réponse aux besoins des jeunes et de leurs apprentissages. L’objectif est alors qu’ils puissent sortir du contexte familial ou simplement de s’ouvrir à d’autres personnes, lieux et activités que celles connues jusqu’alors. Le centres de vacances devient, plus que jamais un lieu de socialisation et d’apprentissages complémentaire à l’école.
En formalisant un point d’équilibre entre d’une part l’animation et d’autre part l’enseignement, nous visons à raccrocher certains élèves à l’institution scolaire et à son enseignement formel : leur redonner le goût et le plaisir d’apprendre ; et pour certains, apaiser leurs rapports aux adultes et à l’école parfois empreints de défiance.