Que pensez-vous savoir de votre planète ?

Suite à une liste d'idées reçues données par les élèves, ils montreront la véracité ou non de ces idées par la réalisation de différentes manipulations.

Ainsi, nous montrerons que l'intérieur de la Terre n'est pas constitué de magma grâce à la sismologie.

Nous verrons que les plaques sont en mouvement les unes par rapport aux autres et que ce n'est pas l'ouverture des océans qui dirige ce déplacement.

L'analyse de ces différentes idées amènera le public à découvrir la structure interne de la Terre et une partie de sa mise en place par la géodynamique.