Table ronde virtuelle, sur le thème de « Langue française, Femmes francophones et numérique »

I. Contexte
La pandémie de COVID-19 a conforté et accéléré le basculement des sociétés vers l’utilisation massive du numérique.
Dans ce contexte, la fracture numérique devient un enjeu crucial de développement. La difficulté d’accès à l’internet de certaines régions du monde ou de certaines catégories de la population aggrave les disparités déjà existantes.
Ainsi, au-delà de problèmes liés à l’existence d’infrastructures de qualité et à l’accès aux réseaux, se posent aussi des difficultés relatives à la disponibilité des contenus dans la langue d’origine des utilisateurs.
Cette situation ne permet pas de tirer le meilleur avantage des vertus qu’offre le numérique, notamment pour les femmes de l’espace francophone qui ont un rôle majeur à jouer dans le développement socio-économique de leur pays.

II. Justificatif
Le dernier rapport de l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF) sur la langue française dans le monde souligne que celle-ci vient en quatrième (4e) position parmi les langues présentes sur internet. Par ailleurs, la langue française représente moins de 5% du contenu total accessible sur la toile.
Or, le nombre de locuteurs de français dans le monde parmi lesquels les jeunes et les femmes qui sont parmi les plus grands utilisateurs d’internet, ne cesse de progresser. Parmi ces locuteurs, figurent en bonne place les jeunes et les femmes qui constituent des catégories auxquelles l’OIF accorde une attention particulière. C’est notamment le cas des femmes qui, à travers le numérique, souhaitent avoir un meilleur accès - à l’information et aux opportunités de financement de leurs activités économiques. Le numérique se présente ainsi comme un réel vecteur de leur autonomisation.
Par ailleurs, les femmes sont très peu représentées dans ce secteur du numérique malgré les efforts menés sur le plan international pour en faire un outil inclusif. En effet, plusieurs études récentes démontrent qu’il y a trois fois plus d'hommes que de femmes qui travaillent dans le numérique en Europe, mais aussi aux Etats-Unis. La situation est encore plus préoccupante dans les pays à revenu faible où les femmes ont très peu accès au numérique et sont peu impliquées dans les métiers liés à ce domaine.

Il y a un véritable enjeu politique, économique et social pour l’espace francophone à engager des actions en vue d’assurer un contenu plus important en français sur la toile. Il est également nécessaire d’œuvrer à une réelle maitrise du numérique par les femmes francophones afin de renforcer leur autonomisation économique.

III. Objectifs de la table ronde
Cette table ronde est organisée dans le cadre de la journée internationale de la Francophonie 2021, qui a pour thème, « Femmes francophones, femmes résilientes ». Elle s’inscrit par ailleurs au cœur du thème du prochain Sommet de la Francophonie, « Connectivité dans la diversité: le numérique vecteur de développement et de solidarité dans l’espace francophone », qui se tiendra en novembre 2021, à Djerba, en Tunisie.

La table-ronde examinera notamment comment une progression du contenu francophone sur internet pourrait avoir un impact positif sur l’autonomisation des femmes francophones.

IV. Articulation et participants

La table ronde est organisée par la Représentation permanente de l’OIF auprès des Nations Unies à Genève et à Vienne, en collaboration avec les Groupes d’Ambassadeurs francophones de Genève, Vienne et Berne. Sont prévus pour participer à cet échange les personnalités et experts suivants :

Mots d’introduction :
M. Georges NAKSEU-NGUEFANG, Représentant de l’OIF auprès des Nations Unies à Genève et à Vienne

Interventions d’ouverture :
- Haute personnalité suisse ;
- Mme Tatiana VALOVAYA, Directrice générale de l’Office des Nations Unies à Genève
- Mme Ghada WALY, Directrice générale de l’Office des Nations Unies à Vienne
- M. Houlin ZHAO, Secrétaire général de l’Union internationale des Télécommunications

Panélistes :
- M. Pierre DILLENBOURG, Vice-président associé pour l’éducation de l’Ecole polytechnique fédérale de Lausanne
- Mme Anne-Rachel INNE, Directrice exécutive des affaires gouvernementales et politiques publiques, ARIN
- M. Henri VERDIER, Ambassadeur de France pour le numérique
- Mme Mona LAROUSSI, Directrice de l’Institut de la Francophonie pour l’Education et la Formation (IFEF)

Echanges avec les participants.

Mots de conclusion :
Mme Isabelle DURANT, Secrétaire générale par intérim de la CNUCED