Les plantes voyageuses. Comment se déplacent les végétaux ?

Après avoir expliqué le principe de la dispersion, les enfants seront amenés à participer directement à l’animation. On leur demandera si ils connaissent certains mécanismes qui permettent aux graines de parcourir de longues distances puis on leur présentera de manière exhaustive tous les types de dispersion qui existent.

• Ensuite, des plaquettes photos avec les différentes graines et leurs adaptations à la dispersion leurs seront présentées. On terminera sur les fruits charnus et la perte des disperseurs.

• On leur demandera ensuite si ils connaissent des animaux disparus à La Réunion qui auraient pu manger des graines.

• Présentation de la plaquette avec les disperseurs de graines, à La Réunion, dans le Monde.

• Installation expérience dispersion de graines : Comme sur le schéma représenté ci-dessus, le dispositif permettra de représenter les différents mécanismes de dispersion des graines. Munis de graines présentant les différentes adaptations acquises, le but est de tester quelles sont les caractéristiques/morphologies qui correspondent à chaque moyen de locomotion :

▪ Zoochorie : peluche d’oiseau/chauve souris déplaçant graines

▪ Anémochorie : représentée par le ventilateur

▪ Hydrochorie : par le courant dans le demi tube de PVC

▪ Barochorie : chute de graine au point de lancer