IA et photographie
Ce séminaire interdisciplinaire en humanités numériques explore les transformations des pratiques...
Les élèves d'une classe de 4ème souhaitent monter deux projets à partir de deux textes qu'ils ont étudié en cours: la chanson "Lily" de Pierre Perret et un extrait de l'essai "Le racisme expliqué à ma fille" de Tahar Ben Jelloun.
Dans un premier temps, les élèves souhaitent créer une bande dessinée afin d'illustrer la vie de "Lily" de Pierre Perret, la protagoniste de la chanson. Par la suite, les élèves souhaitent introduire cette bande dessinée au sein du journal du collège afin que tout le monde puisse y avoir accès.
Dans un second temps, les élèves souhaitent, à l'appui de l'extrait de l'essai "Le racisme expliqué à ma fille" de Tahar Ben Jelloun, interviewer leurs camarades, leur proche et proposer des petits visuels. Les élèves souhaitent que leurs pairs puissent aussi avoir accès à ses visuels (genre de micro-trottoir).
Dans un troisième temps, les élèves souhaitent aussi mettre en place un débat autour notamment de ces visuels mais aussi d'autres questions qui traitent du racisme, des discriminations,...
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