THEATRE FORUM " Tous unis contre la haine "

Lutte contre le racisme, l'antisémitisme, la haine et les discriminations anti-LGBT.

Il s’agit d’un atelier d'improvisation théâtrale dirigé par une comédienne professionnelle, metteur en scène, avec des jeunes inscrits à la Mission Locale.

L’objectif commun et partagé entre le groupe et la metteure en scène sera la création d’un spectacle d’improvisation avec la participation du public.

Un making-of photo sera mis en place pendant toute la durée de l’atelier pour document mémoire et exposition.

Il serait souhaitable de filmer (vidéo) le spectacle comme document mémoire et contribution aux futures expositions et prises de parole.

Trois cycles sont prévus dans lesquels les jeunes construiront leur spectacle.

1. Atelier d’écriture :

Tout partira de l’atelier d’écriture et des propositions des participants. Ils devront choisir leurs personnages, le lieu et le temps de l’action, ainsi que la forme : textes courts / poèmes / slams ; structure narrative avec une intrigue construite et donc un point de départ précis, une série d’actions et un épilogue ; une série de scènes / sketchs autour de ce qu’ils souhaitent exprimer.

Ce sera grâce aux écrits, discussions et échanges qui en résulteront que tout se décidera.

Il est autant question de travailler sur la valorisation des jeunes que sur le contenu même de l’atelier.

L’artiste auteure et metteure en scène aura en charge de mettre en forme les écrits des comédiens afin que l’ensemble soit cohérent.

2. Atelier mise en scène, répétition :

Viendra ensuite le temps des répétitions, des recherches de gags et d’astuces, du travail sur la gestuelle et la tenue du corps, la voix et le regard. Les personnages commenceront à prendre vie, les décors à exister et le spectacle à émerger. D’ailleurs, Les jeunes seront mis à contribution pour trouver les costumes et choisir leurs propres tenues d’acteurs.

Afin d’être aussi dans la pratique de l’acteur, il sera proposé aux groupes différentes approches, des improvisations, une amorce de travail de jeu et d’interprétation pendant cette phase de conception du spectacle.

En effet, l’apprentissage des techniques est ici envisagé comme le moyen de proposer un spectacle et non comme un objectif en soi. Tout comme sa représentation sera un moyen d’exprimer des « choses…. ».

3. Représentation- Forum

Pour finir, il sera temps de se produire sur scène, faire rire le public, le toucher, l’émouvoir et aussi l’impressionner et l’amener à participer au spectacle.

La représentation devra se jouer dans un lieu sonorisé et éclairé, agréable et ludique prévu pour inciter le public présent à participer et donner la réplique aux acteurs sur les problématiques abordées et travaillées dans les ateliers.

Information complémentaire

Le résultat final de l'atelier sous forme de spectacle a pour objectif de continuer à être proposé ou vu par d’autres publics (Vidéo). Il pourrait devenir au fil des représentations un outil pédagogique vecteur des valeurs de la république, de la lutte contre les discriminations et contre le racisme et l'antisémitisme.