«Condrieu, carrefour des cultures

Le service « Animation socio-éducative et culturelle » de l’association Insertion Développement Social Urbain de la commune de Chatenay-Malabry, organise chaque année pendant la période des vacances scolaires différents séjours à destination des jeunes du Quartier Prioritaire Politique de la Ville de la Cité Jardins.
Pour la période estivale 2025, la structure d’animation socio-éducative et culturelle de La Briaude a décidé d’organiser un séjour mêlant découverte de la nature, patrimoine local et activités éducatives favorisant des valeurs essentielles telles que l’ouverture d’esprit, le dépassement de soi et le respect de l’environnement.
À cette occasion, les jeunes auront l’opportunité de découvrir la ville de Condrieu et ses alentours. Le séjour comprendra une exploration du centre historique de Condrieu, avec une mise en lumière de son riche passé viticole et fluvial, notamment à travers la visite du port de plaisance et du chemin de halage le long du Rhône. Une journée sera consacrée à la découverte du Parc naturel régional du Pilat, incluant une randonnée pédagogique sur les hauteurs, avec des ateliers de sensibilisation à la biodiversité locale et à la préservation des milieux naturels.
Par ailleurs, les jeunes visiteront des domaines viticoles locaux (sans dégustation), afin de comprendre les traditions agricoles de la région et l’importance du terroir dans la culture locale. Des temps d’échange et de réflexion seront proposés pour développer le sens critique des participants et les encourager à devenir des citoyens respectueux, ouverts et engagés.
Ce séjour à Condrieu offrira une immersion enrichissante dans un environnement naturel et culturel exceptionnel, propice à l’épanouissement personnel et collectif des adolescents. Une opportunité unique d’apprendre ensemble, de s’ouvrir au monde et de renforcer les liens sociaux dans un cadre à la fois apaisant et stimulant.

Les objectifs généraux:
- Permettre à des jeunes des quartiers prioritaires, de partir à la découverte d'un autre environnement.
- Permettre aux jeunes une meilleure acquisition de l’autonomie
- S’enrichir d’expériences et de cultures nouvelles.
- Favoriser la socialisation, apprendre à vivre ensemble, comprendre l’écologie et l’environnement pour savoir le respecter.
- Favoriser la vie en collectivité par l’implication des jeunes dans les différents moments de la vie quotidienne.
- Favoriser le sens de l’effort et des responsabilités, la valorisation de l’individu et la confiance en soi.
- Développer la créativité et la curiosité de chaque enfant en lui faisant découvrir de nouveaux produits locaux et en proposant des activités diverses.
- Mixité Filles/Garçons
Les objectifs opérationnels :
- Permettre aux jeunes d’être acteur de leur séjour, en co-construisant le programme, les repas et les temps de vie quotidienne.
- Mettre en place des groupes mixtes dans les activités et les temps de la vie quotidienne (répartition des tâches).
- Amener les jeunes à découvrir une nature différente de leur environnement habituel.
- Donner l’accès aux jeunes à des activités hors du commun et aux sensations fortes tel que le ski nautique, le parapente…
- Ouvrir l’esprit des jeunes en leur faisant découvrir l’histoire de la ville de Condrieu ainsi le Parc naturel régional du Pilat

 
● Description
Durant ce séjour d’une semaine, l’équipe d’animation souhaite proposer une immersion en pleine nature et une initiation au sport de plein air à un groupe de 15 enfants ayant peu l’occasion de s’ouvrir au monde extérieur.

À travers des activités accessibles et valorisantes telles que le canoë-kayak sur le Rhône, le paddle, le VTT à assistance électrique dans le Parc naturel régional du Pilat, ou encore une initiation à l’escalade en milieu naturel, les enfants découvriront les paysages remarquables de la vallée du Rhône et des coteaux viticoles de Condrieu. Ces pratiques sportives leur permettront de se dépasser, de s’entraider et de mieux connaître leur environnement.

Le groupe sera également plongé dans la culture locale, en découvrant les traditions viticoles de la région (adaptées à leur âge), la gastronomie locale avec notamment la dégustation de spécialités régionales sans alcool comme la rigotte de Condrieu, et des ateliers autour des produits du terroir. Des temps seront consacrés à la découverte de l’histoire locale, avec des balades contées, des visites de villages typiques et des échanges avec des artisans ou producteurs.

Ce séjour au cœur de Condrieu et de sa région offrira aux jeunes une ouverture enrichissante sur un patrimoine naturel, culturel et humain exceptionnel, propice à l’épanouissement personnel et à la découverte du vivre-ensemble.
Nous avons pour projet de faire un séjour co-construit avec les jeunes, ce qui leur permettra d’être acteur de celui-ci en développant davantage l’aspect collectif du projet. Cette co-construction avec ce groupe de jeunes du séjour va été réalisée tout au long de l’année.
Ainsi, l’équipe encadrante de La Briaude a opté pour la tranche d’âge des 11/15 ans en définissant et planifiant plusieurs temps de travail pour l’organisation du séjour (choix du lieu et des activités, apports pédagogiques et réunion avec les parents).
Par conséquent, d’Août à Septembre 2024, le groupe de jeunes a créé un planning d’activités tout en respectant les recommandations et objectifs définis par l’équipe d’animation de La Briaude.
Ensuite, le groupe de jeunes se réunira au courant du mois de Mars 2025 afin d’élaborer les repas avec la coordinatrice de l’Atelier santé ville pour veiller au bon équilibre des repas et à l’apport journalier nécessaire à cette tranche d’âge.
Enfin, durant le mois de Mai 2025, un planning de répartitions des tâches sera également construit avec le groupe de jeunes afin de sensibiliser et d’aborder la notion d’égalité filles/garçons à travers une répartition équitable. Chaque tâche, qu'il s'agisse de cuisiner, nettoyer, ou de s'occuper des courses, doit être partagée de manière égale entre les filles et les garçons. Cela permet de réduire les stéréotypes de genre et de promouvoir une collaboration harmonieuse. Cela permet à chacun d'exprimer ses préférences et d’échanger si besoin. Cette méthode permet un encouragement à la participation : Chacun doit être encouragé à participer à toutes les tâches, indépendamment de son genre afin de briser certains préjugés.
En dernier lieu, une réunion d’informations avec les parents sera organisée au mois de Juin.
La mixité favorise l’entraide et apporte un équilibre au groupe. En effet, celle-ci se réfère à l’interaction et à la collaboration entre les deux sexes dans divers contextes, notamment lors d’activités sociales, éducatives ou sportives en vue de la préparation d’un séjour. De plus, elle renforce le sentiment d’appartenance à un groupe diversifié, ce qui améliore la dynamique de groupe. Cette émulation sera mise en exergue via les différents temps de travail en vue de la préparation du séjour.
Par ailleurs, cet accompagnement permet de donner aux participants l’opportunité de proposer et de réaliser des projets ensemble, favorisant ainsi l’initiative et la créativité, tout en établissant des règles claires pour maintenir un environnement respectueux, où chacun se sent en sécurité pour s’exprimer ; en incluant des temps sur les stéréotypes de genre, la communication et le respect des différences afin de pouvoir établir des objectifs visant à promouvoir l'égalité entre les sexes et à encourager le respect mutuel.
En outre, ces temps permettent l’enrichissement, l’émerveillement et l’épanouissement des jeunes.
Les horaires d’une journée type :
7h30-8h : réveil échelonné, accueil des jeunes.
8h-8h30 : petit déjeuner.
8h30-9h30 : retour dans les chambres, rangement, toilettes du matin et préparation pour l’activité choisie.
10h-12h : Temps d’activité
12h-13h : déjeuner au gîte
13h-14h : temps calme au sein du gîte, jeux.
14h-16h : temps d’activité
16h15 : goûter
16h30-17h : coin détente, petits jeux
17h-18h : courrier et appel des parents.
18h-19h : douches échelonnées
19h-20h : dîner
20h-21h : veillée
21h-21h30 : retour au calme pour le coucher.
Il est important de veiller au rythme du jeune tout en modulant les horaires pour garder un « esprit vacances ».