Mystères en herbe

Cette semaine tu vas devenir un artiste et/ou un jardinier en herbe.
L’écologique, la nature et les arts n'auront plus aucun secret pour toi. Et en plus tu vas pouvoir partager toutes tes expériences.

Dans cette expérience, tu y mettrais quoi ?
Une pointe de nature, deux doigts de solidarité, un brin de curiosité, un océan de rigolades, un petit bout de sens, un grand morceau d'innocence, un soupçon de mystère, une marmite de découvertes, une pincée de biodiversité, une touche de couleur, une poignée de numérique et une bonne dose de créativité …

Tu obtiendrais … ?
Une aventure incroyable au cœur de la nature, ou tu vas pouvoir partager techniques et découvertes, développer ta créativité et découvrir le monde qui nous entoure.

• Baladi'cyclette
• « Les petits ateliers du Repaire » (ateliers jardinage et numérique)
• Les bords de Loire, inscrit au Patrimoine Mondiale de l'UNESCO, ses mystères et ses richesses + pêche et observation.
• Jardinage pédagogique au jardin « Le champ du Rossignol », pour découvrir la biodiversité
• Cuisto and coe (animations cuisine)
• « Les petits ateliers du Léz'arts » (ateliers arts et culture, découvertes et créations)
• Découverte des jeux vadrouilles
• Geocaching // cistes
• Explore les étoiles
• Fiesta Boum, veillée feu de camp
• Nuit en tipi (selon les envies)

Colo Apprenante : Un label amusant et évident:
Les activités dominantes tournent autour du conte (de ce Comte qui ne savait pas compter), de la lecture, de l'écriture, de l'imaginaire, de la découverte, du calcul, du vivant, du monde qui nous entoure...
Chaque séjour ayant plus ou moins ses particularités, nous avons choisi d’aborder en priorité :

• Le développement durable et la transition écologique ;
• Les arts et la culture
• Les activités physiques et sportives
• La science, l’innovation, le numérique
  Au travers des activités, nous nous appuyons sur les compétences du socle commun, pour utiliser une partie des 4 langages, soit : langue française, langues vivantes étrangères ou régionales, langages mathématiques, scientifiques et informatiques, langages des arts et du corps. Nous utiliserons les principes de la pédagogie différenciée afin de permettre à chaque enfant de s'épanouir à son rythme et en considération de ces besoins, en lui proposant des situations d'apprentissage et des outils variés
  Consulter le document "Projet éducatif des PEP"
  Consulter le document "Protocole sanitaire"