Se remettre en Selle !

La thématique de notre séjour prévu du samedi 25 au mercredi 29 juillet 2020 dans le Centre « Les Sapins » de Belmont (Champ du Feu – Vosges), portera sur la découverte du milieu équestre : les enfants participeront à la vie du Centre Equestre de la SERVA « Cheval Alsace » qui met l’accent sur l'apport pédagogique permis par la découverte du cheval. La découverte de l’environnement naturel dans lequel nous serons intégrés permettra un ressourcement plus complet encore du public.

Ce séjour répondra aux objectifs pédagogiques que nous développons dans le cadre de notre dispositif Animation de Rue destiné habituellement uniquement aux enfants de 6-11 ans et préadolescents du quartier prioritaire, AINSI qu'à celui développé par le Centre Equestre "Cheval d'Alsace" situé à côté du lieu d'hébergement.

Il s'agira donc de privilégier les activités autour de la découverte du cheval pour:
• découvrir un cadre naturel exceptionnel à travers les balades à cheval.
• sensibiliser à l'intérêt de la préservation de cet environnement,
• découvrir une activité physique et sportive au service de l'épanouissement
• créer une relation originale entre l'enfant et l'animal
• s’approprier des connaissances pratiques et théoriques relatives au monde équestre.

Pourquoi la découverte du monde équestre comprend des dimensions apprenantes: le projet éducatif du centre équestre « Cheval Alsace » en dit plus (Extraits):

"L’activité équitation chez Cheval Alsace :
Le centre équestre Cheval alsace et l'équitation c'est d'abord la découverte de la nature et de la vie animale. Voir vivre les chevaux, découvrir l'ambiance d'une écurie, comprendre le rythme biologique de l'animal, observer les relations entre le cavalier et sa monture, distinguer le comportement de l'un et de l'autre sont autant de découvertes qui s'offrent à celui qui flâne dans ce «centre de séjours équestre». Ici, on n'est pas obligatoirement cavalier, les histoires qu'on peut y vivre sont multiples. On peut bien évidemment y devenir cavalier, mais avec des projets très différents les uns des autres.
Pour l'un, ce sera maîtriser la conduite du cheval pour ensuite se promener dans la nature, découvrir la balade et la randonnée mais aussi profiter d'un site alsacien magnifique et d'un paysage naturel magnifique qu'est celui du champ du feu.
Pour l’autre ce sera plutôt l’attelage ou le ski-joerring, pour d’autres encore, prendre simplement un cheval à la longe et se promener avec lui...
Développer leur autonomie, leur confiance et créer des liens d'amitié autant entre l'animal et l'enfant mais aussi entre eux c'est l'un des éléments important de notre philosophie au centre équestre Cheval-Alsace.

Une activité physique de nature au service d'un projet éducatif
Au sein de Cheval Alsace, la pratique du sport équestre permet non seulement de développer des
qualités physiques mais aussi de nombreuses qualités morales.
Notre projet éducatif tend vers les objectifs suivants :
- L’évolution de l’enfant dans sa connaissance, son approche et sa pratique du cheval
- Le sens des responsabilités vis à vis d’un animal
- La maîtrise de ses émotions
- L’apprentissage de la rigueur et de la patience
- L’intégration dans la vie sociale
- La découverte et le respect de l’environnement naturel

L’évolution de l’enfant dans sa connaissance, son approche et sa pratique du cheval
Enrichir un vocabulaire adapté et spécialisé
Apprendre à reconnaître les différentes races
Prendre le temps d’observer et comprendre les chevaux
Apprendre à penser cheval
Découvrir la pratique du cheval dans un milieu de pleine nature
Apprendre à maîtriser son allure sur un terrain varié
Apprendre à franchir des obstacles naturels

Le sens des responsabilités vis à vis d’un animal
Réaliser que le cheval est tributaire de l’être humain.
Comprendre que l’animal n’est pas un jouet dans les mains d’un enfant.
Respecter son cheval en lui prodiguant les soins de pansage essentiels avant et après la reprise.
Participation à l’entretien quotidien des équidés (nettoyage des boxes, nourriture des chevaux)
Participation à l’entretien des harnachements (graissage des cuirs, lavage des mors, réparation ou remplacement des cuirs cassés ou usés)
Apprendre à surveiller et être capable de prévenir un encadrant en cas de problème de santé du cheval .

La maîtrise de ses émotions
Surmonter sa peur (le cheval la ressent)
Prendre confiance en soi ou contrôler son excès de confiance
Apprendre à ne pas crier ou à s’énerver sur un cheval
Contrôler son stress durant un examen

L’apprentissage de la rigueur et de la patience
Accepter les échecs et les erreurs
Apprendre que les réactions d’un cheval ne soient pas toujours prévisibles et « mathématiques»
Apprendre à demander une nouvelle fois l’exercice échoué par son cheval avec calme
Accepter les résultats à moyen terme et être patient
Savoir écouter les conseils

L’intégration dans la vie sociale
Apprendre à vivre en harmonie dans une chambrée.
Prendre ses repas quotidiens en collectivité
Apprendre à accepter la différence des autres
Etre tolérant et aider ses camarades dans l’apprentissage du sport.
Vivre sa passion du sport « ensemble »
Réaliser des taches de la vie quotidienne en groupe
Développer son autonomie
Connaître et respecter les règles de sécurité individuelle et collective
Apprendre à communiquer
S’adapter aux règles collectives

La découverte et le respect de l’environnement naturel
Respecter la forêt et ses animaux sauvages
Empêcher les chevaux de manger les arbres ou les jeunes pousses
Apprendre à repérer les différentes traces laisser par les animaux et à différencier les sortes de champignons et d’arbres
Découvrir les règles du civisme sur les routes et vis à vis des piétons
Découvrir les moyens de s’orienter en pleine nature

En résumé l'équitation chez Cheval Alsace est au service du développement de l'enfant
- Au plan social : Par une confrontation à d'autres milieux éducatifs, par le développement des capacités d'analyse et de réaction, par l'activité de groupe engendrée par le mode de vie d'un poney club.
- Au plan affectif : L'acte volontaire doit être nuancé pour être accepté par le poney. L'enfant doit apprendre à maîtriser ses réactions émotionnelles et comprendre les réactions à ses demandes.
- Au plan psychomoteur : Par le développement de la maîtrise de l'équilibre, de la coordination, des dissociations segmentaires, du sens du dosage et du rapport espace-temps.
- Au plan physiologique : Par le développement cardio-vasculaire, musculaire et des capacités d'endurance.
- Au plan cognitif : Par l'acquisition des connaissances pratiques et théoriques relatives au mode de vie du
poney et à son utilisation.

Les dimensions éducatives de ce projet ne pourront toutes êtres appréhendées en 5 jours...une occasion de repartir pour un nouveau séjour la saison prochaine?

Au delà des activités proposées par le Centre Equestre, nous proposerons d'autres activités (cf Organisation de la vie quotidienne et des activités)